Форум » Начальная школа » Вторая смена в начальной школе » Ответить
Вторая смена в начальной школе
jessy: У меня такой вопрос. Со второго класса в нашей школе учатся во вторую смену. Но из параллели один класс учится в первую. Есть ли преимущество учиться в первую смену классу с более сильной программой? "А" класс- " Школа 2100", "Б" класс- Виноградовская программа, "В" класс- "школы Росси".?
Ответов - 14
Осинцева Т.А.: как лучше для ребенка - первая или вторая смена?
chemin: Это фундамент развития детей
chemin: Это фундамент развития детей
виктория колбенева: Лучше для ребенка первая смена
Шебанова Т.Р.: Ответ на вопрос: как лучше для ребенка – первая или вторая смена? С точки зрения физиологии ребёнку лучше учиться в первую смену. В утренние часы у детей наиболее высокий уровень работоспособности и оптимальный уровень биологических ритмов. Дети, обучающиеся в первую смену, как правило, меньше устают во время уроков и лучше усваивают учебный материал. Неслучайно самые сложные с точки зрения обучения и адаптации классы - первый, пятый и выпускной по Санитарным правилам и нормам должны обучаться только в первую смену (см.ссылку). Важно отметить, в какой бы смене ни учился ребёнок, он должен высыпаться, достаточно времени проводить на свежем воздухе и иметь возможность заниматься любимым делом. Ссылка. На основании п. 41 Типового положения об общеобразовательном учреждении (Постановление от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении» (в ред. Постановления Правительства РФ от 23.12.2002 № 919, от 01.02.2005 № 49, от 30.12.2005 № 854)) режим работы общеобразовательного учреждения определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно. Учебная нагрузка и режим занятий обучающегося определяется уставом общеобразовательного учреждения в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. На основании п.2.9 «Требования к режиму образовательного процесса» п.п.2.9.8.(Постановление главного государственного санитарного врача Российской Федерации Министерства здравоохранения Российской Федерации от 28 ноября 2002 г. N 44 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов») в общеобразовательных учреждениях, работающих в несколько смен, обучение 1-х, 5-х, выпускных и классов компенсирующего обучения должно быть организовано в первую смену.
Славина А.Ю.: А если ребенок со 2-го класса будет учиться по подвесной смене! Т.е. будет приходить в школу к 10 часам и ходить на уроки из кабинета в кабинет, так как все предметы будут вести разные учителя, и только к 12 часам будут приходить в свой класс к своему учителю на основные предметы (письмо, математика, чтение). Я так понимаю что с 10 до 12 весь класс будет болтаться по школе самостоятельно!
Admin: Славина А.Ю., Согласно учебному плану начальной школы, в 1-3 классах все уроки ведёт 1 (один) учитель.
Славина А.Ю.: Как нам объяснила админ. то такие предметы как риторика, окружающий мир, технология, музыка, рисование, ин-яз будут вести другие учителя, а у нашего учителя останется только основные предметы, так как она берет еще один класс и с 8-30 до 12-15 у нее занятия в 1 классе, а наши второклассники сами по себе. Как матери мне трудно представить этот процесс!
Admin: Славина А.Ю., позвоните пожалуйста в департамент, в отдел общего образования (20-08-46), и объясните всю ситуацию, это будет быстрей и точней.
Славина А.Ю.: Спасибо, позвоним.
Юина Н.В.: У меня такой вопрос. Третий и четвертый класс в нашей школе учатся во вторую смену. Школа №36. С сегодняшнего дня дети учатся с 14-00 и до 18-30ч.( до этого учились с 13-00 и до 17-30) на улице уже темно правомерный ли это сдвиг уроков. Нас не спрашивают ,не объясняют, не нравится школ полно. А как быть детям есть секции, кружки, дополнительные репетиторы, это все формируется так же в сентябре и перестроиться трудно.
Admin: Юина Н.В. Это вопрос к кому был?
kptm2003: Добрый день. Гимназия №62, в которой учится мой сын, всегда работала в первую смену. Во второй половине дня большое внимание уделяется внеурочной работе: большое количество кружков по интересам, досуговый центр, факультативы. Все родители очень довольны организацией образовательного процесса. И вот как гром среди ясного неба! С будущего года единственный на потоке 2-2 класс переводят во вторую смену. Основная причина - отсутствие учителей. Но одна беда дети будут учиться во вторую смену, так и наш педагог вынужден будет работать в две смены! Ей к нашему второму классу с сентября дают ещё и первый класс. А теперь ответьте мне, пожалуйста: 1. Гимназия занимается по особенной программе, с углубленным изучением отдельных предметов, нагрузка на детей большая. Смогут ли дети освоить всю программу занимаясь во вторую смену? 2. Сможет ли молодой учитель (работает в школе 1 год) занимаясь с первым и вторым классом достойно и в полном объеме дать знания нашим детям? Физически очень сложно работать в начальных классах с 8-00 до 19-00? 3. Почему школы не обеспечиваются кадровыми ресурсами? Работает колледж педагогический, университет, а педагогических кадров в школах не достаточно? 4. Все родители категорически против второй смены и против эксплуатации нашего педагога. Как нам найти выход из сложившейся ситуации? Очень хотелось бы получить ответы на свои вопросы от специалистов департамента образования. Спасибо.
Капацевич: Здравствуйте.Гимназия №9 .Ребенок учится в 3 классе и 2ой год во вторую смену.Почему нет чередования по сменам ? ведь это тяжело физически и морально учиться с обеда.Также он ходит в секцию и кружки.Возвращаемся поздней осенью и зимой уже затемно.А еще уроки учить.
полная версия страницы